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格林杜曼《如何教宝宝数学》
格林杜曼（GLENN DOMAN）博士，于1940年开始对人类潜能的研究，1955年成立人类潜能开发学会（The Institutes for the Achievement of Human Potential），60年代开始从事早期脑损伤儿童的治疗研究，所发明的DOMAN教学法早期主要用于脑损伤儿童的治疗，后来发现对健康儿童也有很好的促进效果。Doman在巴西、意大利、法国、西班牙等许多国家都已经开展工作多年，日本Sony公司和美国Doman研究所合作了几十年，他足迹遍及100多个国家，曾获巴西、英国、爱尔兰、阿根廷、秘鲁、日本等多国的赠勋。代表著作：How to teach your baby math, How to give your baby encyclopedic knowledge, How to teach your baby read, How to teach your baby to be physically superb.
中文繁体版本香港有卖书名：《如何教宝宝数学》、《如何教宝宝百科知识》、《如何教宝宝阅读》、《如何使宝宝身体强健》、《如何让你的宝宝更聪明》等。
如何教宝宝数学
【教学环境】
1、安静、不受杂音及人们进出干扰的空间
2、空旷无其它视觉干扰的空间
3、教导者不要穿花衣服，也不要头饰花俏
【态度和方法】
学习是生命中最大的探险，是重要且无可避免的活动，也是有趣及最刺激的游戏，但绝对不是工作，不应该有丝毫的勉强。
父母和孩子都应该以最愉快的态度学习数学，激发孩子学习的欲望和潜力。你必须铭记在心的安全守则是：如果你或孩子觉得不好玩，必须立刻停止。
【教导时机】
父母和孩子都必须有愉快的心情。如果孩子感到烦躁、疲倦或饥饿时，应该先处理孩子的需要。如果父母的情绪不佳，必须先自我调适，才能愉快地教导宝宝，否则宁可整天都不让孩子玩认字的游戏。快乐学习效果会更好。
【练习时间】
每次练习的时间不能太长，刚开始时，原则上是一天三次，每一次只进行几秒钟。并且要在孩子意犹未尽时结束，如此才能刺激孩子继续学习的欲望
【教学准则】
1. 尽早开始。
2. 尊重孩子。
3. 在你和宝宝都很愉快时才教。
4. 在孩子意犹未尽时停止。
5. 看卡片的速度要快。
6. 时常加入新的卡片。
7. 持之以恒 。
8. 事先准备卡片。
9. 宝宝觉得不好玩立刻停止。
【教学方法】
1、老师的教学热忱会激发孩子学习的兴趣，提高学习的效果
2、练习速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好
3、每天坚持不断的练习，胜过好高鹜远却断断续续
4、用心教导孩子，但不要考试，考试会降低孩子学习的意愿，切记！可以提供解题的机会取代考试。如拿出二张卡片给宝宝看，分别是15及32点，然后微笑的问宝宝那一张是32，若宝宝选对了妈妈当然开心，如果选错了你直接可以告诉
