每逢周二，我班都要例行检查幼儿的手指甲，看看他们的指甲剪干净了吗。因为我经常教育孩子们，留着长长的指甲，细菌会侵入导致我们生病，容易肚子疼，口腔发炎；和小朋友玩的时候还会不小心伤着其他的小朋友等等。我一组一组地仔细检查过去，大部分小朋友的指甲都剪得干干净净。当我检查到雪雪小朋友的时候，只见她把手指头藏在掌心里，不肯伸出来。我抱起她，平时叽叽喳喳的她躲在我的怀里。原来她的指甲不但没剪还涂上了五颜六色。小雪见我发现了她的秘密，不再害羞地说：“老师，我的指甲漂亮吗？我妈妈的指甲还还着花呢！”我不语。我还发现她的漂亮的指甲是彩色笔涂的。我把小雪的指甲展示给全体幼儿看，然后提问：“你们知道小雪的指甲为何变得五颜六色吗？”小朋友你一言我一语地说开了。看着孩子们的热烈讨论，我拿出一盒水彩笔和一张白纸在涂画起来。颜色鲜艳的花朵就绽放在白纸上。“小朋友，老师画得话漂亮吗？”“好漂亮”“这些五颜六色的彩色笔是由化学成分的东西制作而成的——”我从复杂化简地向幼儿介绍，并告诉他们化学品对人的身体会产生不健康的因素，会让人生病，而生病就要找医生，要打针吃药了。“那我们要不要在指甲上涂颜色呀？”“不要不要，我不要打针——”于是我顺利地把小雪的指甲剪得干干净净，还把颜色也洗去了。小雪看了看自己干净的小手，突然冒出了一句“今晚我也要叫妈妈洗干净”

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