正文阅读
无言教育和语言教育
父母在见到孩子屡犯错误而又屡犯不改的时候,往往很生气地说:“什么道理都向你讲过,你就是不听!”意思是做父母的已经尽到责任,孩子的一切错误都在于“不听话”。
讲出道理都是为了让孩子听的,孩子不听,错误全在孩子吗?不。
要孩子听家长的话(指听家长讲出的正确道理),并不是无条件的,这里头至少还有一个孩子为什么要听你的话的问题。单纯依据我是你爸爸,我是你妈妈,这种权威是很乏力的。
家长向孩子讲述正确道理,提出正当要求,最大的权威是什么?不是道理的正确性本身,而是讲道理的人是否可信。有些父母,像演员那样,在“台下”(背着孩子的时候,或在孩子面前不以教育者身份出现的时候)是个很不怎么样的人,什么不光彩的是都做,什么不正当的话都说;只有在“登台”向孩子进行教育的时候,才换上正经验,才说出崇高话,这时,孩子的耳朵远没、没有孩子的眼睛更敏锐,他虽然“听”的是好话,是崇高话,但“看”出的却是谎话、假话。
他为什么要听、要信?
父母们在这种时候少开一点口,少说一点话,先用实际行为将自己的形象美化美化——做一点崇高事,多一点正确举动,虽一时无言但未必没有对孩子的教育效应。
无言教育是一种更有影响力的教育。
但是,又不能因此而否定语言教育的重要性。整日里只顾自己做好事、做好人,但懒于向孩子讲述人生道理的父母,也不是有责任心的父母。
道理还是要讲的,还应该多讲。关键是在给孩子讲道理的时候,不要把“反正我讲过了”当成目的,要把让孩子“真的听进去了”当成目的。要做到这一点,首先的一条是讲真话。真理必须从真诚的喉咙里讲出来,才会有魅力、有威力。如果父母给孩子讲的是连自己都不大相信的正确道理,就应该先用这道理衡量一下自己,改为用自我批评式的口气讲出,这也是一种真诚,也会产生良好效果。
当然,正确的话不等于生动的话。做父母的也要学习,也要提高,不能总将正确的话讲成车轱辘话,讲成老一套。













