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强烈推荐《说歧视---别拿幼儿教师不当老师》

Miss_sy  ( 品味生活 ) 发表于:2008-06-29   查看:699   评论:21   
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         最近一直想写一篇有关对幼儿教师偏见的文章,偶然就在网上看到了一位网名“绿悠女巫”的幼儿教师博文《说歧视---别拿幼儿教师不当老师!》,看后深感酣畅淋漓,十分痛快!遂将其Copy进自己的博客,期与各位幼教同仁分享,欢迎大家看后积极评论,为幼儿教师,为我们自己,也为那些对幼儿教师心存偏见的人,发出我们强有力的声音!

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《说歧视---别拿幼儿教师不当老师!》

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     前几日,我一同事愤慨地表示:某某论坛再也不去了!原因是这个我们当地最有名的论坛上有人发了几篇污蔑、抹黑我们幼儿教师的帖子,更可气的是居然有很多人跟帖来煽风点火,大意是-----“幼儿园老师啊,我们到底叫她们阿姨好呢还是老师好呢?”;“她们也算老师吗?不过是些保姆而已”;“很多幼儿老师每个月也就拿几百元工资,还装得很清高的样子!”;“幼儿园老师么,不就教教小孩吗?谁不会啊?”;“又不是什么高水平的老师,叫老师客气了”……
我很少去论坛,若我在,一定会与他们进行口诛笔伐,大战一场!但凡是幼儿教师,在平时无一没有听到过这样的话,也无一不忌讳这样的事情!平日里在QQ上,老遇到这样的事情,有人问:“你在哪里工作?”我说:“我在幼儿园。”对方马上说:“哦,阿姨啊!阿姨好!”更有甚者,我已经说了我是幼儿教师了,他还要说:“哦,幼儿园阿姨啊!”我火气大,遇到这样的人一律送上大白眼一个,你爱干吗干吗去!赶上我心情好,我会和这位仁兄解释:“在幼儿园里有阿姨也有老师,负责的工作不一样,比如:在食堂工作的就叫阿姨,你不知道不怪你,那是因为你小时候没有上过幼儿园,过几天来我们幼儿园小班上几天体验下就明白了!”
   
    我不知道叫幼儿教师阿姨是哪个年代的事情,但我们小时侯的幼儿教师我们是叫老师的,感情到了现在幼儿教师又不是老师了?好歹这些个口口声声叫阿姨的家伙也和我是同一时代,自称是70后80后的吧,怎么到了现在又重新开始跟着你爷爷奶奶叫了呢?倒不是我们对阿姨或老师的称谓如此斤斤计较,你这么大年纪若真叫我们一声“阿姨”,我们还赚了大便宜呢!所以问题不在称呼,而是在于从中透露出来的态度,就是看不惯有些个人蔑视的样子!说来说去,无知只是借口,最大的原因是对幼儿教师的一种歧视!想当年我和我的几位同学也都是放弃了小学的工作而选择来到幼儿园,因为我们认为这是一份五彩的事业,却想不到竟会遭受歧视!而昨天我在QQ群里就又遭遇了一场这样的歧视!
    
    歧视历来就有,范围很广,来自于很多方面,这包括:出身;年龄;种族;籍贯;肤色;宗教信仰;犯罪记录;国籍;性别;婚姻状况;身体状况;家庭出身;民族;性取向等。我生平第一次感受到什么是歧视是在小学二三年级时学校组织的一次到杭州城里的春游。在儿童公园,我有个同学在一家店的柜台前看来看去想买一个玩具,谁知道那个胖胖的售货员大婶一脸鄙夷,趾高气扬地呵斥他:“乡巴老,看什么看!你们这些乡下人买得起的啊?走!走!走!乡下人么回家去吃吃六谷饼(玉米饼)么好了!”还把我同学推了出去!当时我虽然没有吃过她所说的六谷饼,但真的很想真有个这样的六谷饼狠狠塞她嘴巴里!这就是当时中国普遍存在的城乡歧视!谁知道没过多少年,作为乡下地方的萧山就翻天覆地发展了起来,成为了杭州最富庶的一个区!农民们不是大举买房进军城市,就是造起别墅洋楼包围了城市,到处可以看到农民的奔驰宝马,于是城乡的歧视又转化成了贫富歧视,实在有点讽刺!
   
     歧视发展到现在,种类是越来越多了,记得上段时间看到过博客上的一篇文章,讲的是语言的歧视,每个环境都有它的主流语言,如果你不迎合主流而说别的语言类型别人就会把你当作另类,对你侧目甚至孤立。比如:在某些外企里,你必须说这样的话(这里我用我有限的英文举几个例子)----“0,MAYGOD!他实在是太MAN了!”“WELL,请给我一杯TEE。”我个人把这样的语言形容成臭豆腐三明治语言,土洋结合,自以为时尚。还有在念英文名字的时候,一定用标准的发音,千万不要把杰克念成杰克,而要念成“介-克”介字要加长加重,那么露丝自然就要念成“肉儿丝”,以示你与别人的不同。
    
     文学也有歧视。上段时间,有关金庸一作品代替鲁迅一作品进教材的事情,遭来很多人士的不平,一时在网上评论得沸沸扬扬,我也凑了个热闹去看了几篇大作。有关反对的言论不外乎认为----武侠小说思想境界低下;写作技巧滥俗;纯为成人童话或娱乐读物;学生学到的不过是打打杀杀、虚无缥缈的“武功”等,有网友在博客上写到:“金庸的作品真的可以用两个字来概括:庸俗!而以这样的文字来教育学生,我不能不担心那会误人子弟!”我记得有网友大概这样评论“武侠小说和童话一样,都太低级了!”不知道安徒生若看到晚上会不会托梦来找你?我这里且不论金庸作品该不该进教材,我想说的是:原来文学也是有歧视的!那些个反对武侠进教材的人士无非就是把文学给划分了等级,武侠、童话之类的当然一律划分为低级文学。我不禁要问他们,明儿个您写篇赛过金庸的武侠小说看看?可别再说不屑写这样的话哦,那可更证明文学有歧视了!其实,所谓文学的歧视,大概是想显示自己节气清高、不落庸俗,崇尚的是所谓的高深的文学!我很认同一位博友的言论:“文学本身的意义就在于环肥燕瘦,多样性正结构了这个世界的美好。”
    
    言归正传,再说说我们幼儿老师所遭受的歧视。我想:很大一部分人的歧视是一种对幼儿教师水平的歧视。想当然尔:人们都认定大学教师水平最高,然后依次下降,幼儿园教师当然水平就最低了。既然是低水平的教师,就不用太当回事了。我记得曾经有一次,我一同事不知道处理了一件什么事情,一小朋友的奶奶马上赞叹道:“到底是教大班的老师,就是比教小班的老师强啊!”顿时让我同事有点哭笑不得。奶奶不知道我们幼儿教师一般都是小班教到大班,大班再回到小班的,按她的逻辑教大班的老师自然水平就高了,套用在某些人身上,他们的逻辑就是中学教师自然水平比小学教师高、小学就比幼儿教师高。当然,这也是有一定的道理的,从学历来讲在招聘教师时,对高中教师的要求是要比初中小学高点,但是现在高学历在幼儿园、小学等就职的并不在少数,而且学历也不能代表能力!更不要忘记“术业有专攻”这句话,高中教师能胜任的幼儿教师也许无法胜任,而幼儿教师能胜任的高中教师也同样无法胜任。更复杂的还要谈论到不同年龄段学生的不同年龄特点,这里就不细说了。同样在高中教师里,语文老师未必能教数学,数学老师也未必能教英语,也是这个道理,所以两者之间并不具备可比性。
    
     也许因为幼儿教师不用教语文数学化学物理,因而在这方面水平有限,但不要忘记了我们受过声乐、美术、舞蹈、语言等多方面的训练,就算你说我们当中也许有的唱歌比不过声乐系的,舞蹈比不过舞蹈系的,这也是事实,但要想找样样俱全的估计也只有我们幼儿教师了,凭什么歧视我们幼儿教师呢?再说,每个不同的群体当中,也都有些具有特殊才能的人。比如:在我们幼儿教师群体中,某方面具有高水平的大有人在。就我身边的同事同学而言,有唱歌好过超级女声的,钢琴达到八九级的,舞蹈赛过歌舞团的,真可谓卧虎藏龙!有一次,我们一群人在蹦的,两个小MM很羡慕的问我,为什么音乐不同我的舞蹈就不同,跳得那么有感觉?我当时挺美地说:因为我是幼儿教师!其实心里不知道有多心虚,在学校里我可是自认为企鹅一族的,舞蹈课时每次都是躲在角落里偷懒的家伙,今天居然也有人夸我跳得好,惭愧啊!要是以前我们班的学习委员来跳,的厅里领的的那几个MM不知道还敢不敢上去跳了?
   
    平时在QQ群里聊天,我还常遇到类似的事情---我一番高谈阔论,有人肃然起敬,得知我是老师,于是感叹:不愧是老师啊!然后问我是什么老师。我告之是幼儿教师,人家马上就一副不可思议的样子,不是认为我异于同类么就是认为我在幼儿园有点大材小用了,感情幼儿教师就应该是只会问:草是什么颜色;天是什么颜色;一加一等于几呀等等之类问题的样子!我这样的就是太反常了,看来这种对幼儿教师的偏见已经是约定俗成了啊!
 
   
    也有人歧视我们当幼儿教师的地位低收入低。有一大款,他以为我追求时尚、喜欢扮靓,定是爱慕虚荣之辈,让我做他情人我一定巴不得,想不到却遭到我一番揶揄!于是愤愤道:“你不就是一个幼儿教师吗?还搞得这么拽!”的确,我只是一个幼儿教师,我没什么了不起的,比钱我远没有你多,但比骨气,我有的是!所以,别拿豆包不当干粮,别拿幼儿教师不当老师!
   
    除了对教师水平的歧视,还有一种歧视更让人痛恨,那就是对整个教师职业群体的歧视。这里就不单是指我们幼儿教师了,而是指所有的教师。这种歧视,来自于人们喜欢一概而论的推理。比如:现在很多人歧视河南人,那是因为河南的确曾经出现过一些造成不良影响的人,但是这样就一棍子打死所有人了?难道河南人都是坏人?因此而歧视河南人,太夸张了吧!有一篇博文很详细的解说了为什么会产生歧视,他认为:歧视发生时,这个主体把自已当成了一个优势群体中的一员,比如非河南人。所以我想同样在歧视教师时,这个主体就把自己当成了非教师优势群体中的一员。他所假想的他处于的群体--出发想的,而不是从他个人。一旦他从个人出发想问题,他就会知道,人与人之间有多大的不同呢?(此话引自原文)。我承认教师队伍中的确有一些个师德败坏、误人子弟的成员,但是绝大多数还是好的!昨天,我在QQ群里舌战群魔,和一些不尊重教师的人展开大战时,有一自恃很高的MM在QQ群里就把自己归为了非教师优势群体中的一员,说什么“教师也没有什么了不起的,我认识的一位将军的孙女也就当了教师!”你想说明什么?说明将军孙女和教师本来是划不上等号的?将军孙女也当了老师我们教师群体就要感激涕淋了?还不是想说明你比教师更优势吧!你不就是需要这种虚妄的不真实感来虚荣下吗?
 
    面对歧视,我们要站起来说话!而不是退缩!告诉你们:凭什么歧视我们?
 

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网友评论
舞清影2008-08-26
以下为引用:

作者:legaowang

内容:世界上有很多人不了解我们这一行,我们也不用为此难过或者鸣不平。只要是认为对的就让我们坚持做下去吧!只要我们做的好,总会有人认可的。毕竟我们的队伍也真的有待提高!
高老师2008-07-29
做自己该做的,对孩子负责对自己的职业负责.那些事留给不解者自己提高见识后再说吧.教师不曾经被称为过臭老九吗?也过来了.社会会自然裁决,有天会给一个公道的评价的.
游客2008-07-26
就是啊 郁闷的,更气的 就连我门学校的校长都叫我门阿姨!!!!受不了了啊
恺恺2008-07-21
每次见面我们都亲热地称呼宝贝的老师为老师,称园长为园长妈妈,宝贝称他们的老师和园长为妈妈.我觉得我们这样称呼很自然很亲切,没有一丝的刻意.
legaowang2008-07-21
世界上有很多人不了解我们这一行,我们也不用为此难过或者鸣不平。只要是认为对的就让我们坚持做下去吧!只要我们做的好,总会有人认可的。毕竟我们的队伍也真的有待提高!
王兰艳2008-07-20
大可不必为这事生气,有这种想法的人本身肯定也没有受过良好的教育,他不知道再发达国家越是有本事的老师才教幼儿园,幼儿的早期教育胜过小学以后的任何时候,这也充分说明了我国的教育观念的落后。行外人说的话随他去!!!
lian_刘2008-07-18
对幼儿教师的歧视,说明我们整个社会对学前教育的不了解和不重视,重高等教育轻基础教育也说明我们国家教育的落后,随着社会的发展,教育的发展,这种现状必然会得到改观。但目前,对于幼儿教师的误解或者说歧视吧,确实或多或少存在,对于因为无知而妄言的那些人来说,我们只有让自己更专业才会让他们自惭形秽。
骆骆2008-07-16
痛快啊!
李傲辰2008-07-13
公道自在人心!幼儿教师的价值相信有孩子的人都知道,比文章中提到的大学老师等等不说高多少,怎么也不低多少.记得有位诺贝尔奖获得者说,他一生最重要的知识都是从幼儿园获得的,从幼儿园他学到了友爱协作等等,这还不说明一切么,那部分否定幼儿园教师价值的帖子我肯定是因为他们要么没孩子要么没能和老师好好沟通要么遇到很差劲的老师,一般正常的不会那样认为的
琪琪2008-07-10
力顶!!!!
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