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教孩子学会分享
许多父母习惯于过度溺爱孩子，把孩子放在家庭的主导地位，在这种情况下，父母看到的孩子却是心中没有他人的孩子，他们不会关心父母，不会关心他人，更不会关心社会，这样的孩子是值得父母焦虑的，教孩子学会分享，是这一问题的解决之道。
分享是一种美德，更是一种快乐。
萧伯纳曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每个人只有一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人就有了两种思想。”
分享能够让人减少痛苦，获得快乐。一个在生活中需要与人分享自己的痛苦和快乐，没有分享，他的人生就是一种惩罚。
现在的孩子以自我为中心的现象，已经成为困扰广大家长和老师的一个严重问题，而孩子的这种自我中心的心理根源于父母的私爱和溺爱。为了不让孩子的爱心枯竭，泯灭，父母不仅要爱孩子，更重要的是要让孩子学会爱。如果父母只是一味地给予孩子爱，对孩子是没有好处的。“溺爱是父母与孩子关系上最可悲的事，用这种爱培养出来的孩子是不会把心灵献一点儿给别人。”所以，父母在爱孩子的时候，应该教孩子学会与孩子分享。
与人分享好吃好玩的东西，对别人说一些关心体贴的话，同情并帮助有苦难的人，不计较别人的过错，对别人能够宽容和谦让，孩子的爱心就是通过这一次次的行为模仿和强化而逐渐形成的。
那么，怎样才能让孩子养成与别人分享的好习惯呢？
1.让孩子尝到分享带来的乐趣
一般来说，以自我为中心的孩子会有以下三点特点：
（1）.自私，固步自封。只看到自己而看不到别人的孩子事不会有什么进步可言的。
（2）.缺乏自信。虽然有的孩子表现出娇纵的人格特征，但是就其本质而言，仍然事一种缺乏自信心的表现。
（3）社会性差，不合群。
自我中心作为一种人格的特征，它所产生的消极作用和负面影响的第一要素就是自私。这就直接导致了那些以自我为中心的孩子在和外界的交往中会排斥“异己”.拒绝开放.忽视理性力量，回避真诚.吝啬付出.难以与他人合作，缺乏公心（为他人.为集体考虑）。
所以.这就需要父母们用一些巧妙的策略把其自私的外壳击碎，让孩子能够拥有一份懂得分享的智慧。父母可以从家庭中活动做起，父母要与孩子一同参与，共同分享，让孩子尝到分享带来的乐趣。
